8. C se zapojila do celorepublikového happeningu Jsem laskavec. Je to již pátý ročník a letos se do něj zapojilo 548 týmů.  V hodinách občanské výchovy jsme si povídali, že laskavost často vnímáme jako vlastnost, která pomáhá druhým. Ve skutečnosti je ale nejvíce prospěšná nám samotným. V týmech jsme vymýšleli, kdy, kde a jakou formou bychom mohli pomoci. Nakonec jsme se dohodli, že podpoříme útulek pro zatoulaná zvířata. Chlapci se postarali o krmivo, děvčata potěšila svým občerstvením zaměstnance útulku. Pejskům jsme na hraní věnovali tenisové míčky a Bertík měl radost z venčení. Za naši laskavost jsme byli odměněni prohlídkou útulku a kalendářem i hřejivým pocitem ze skvěle odvedené práce.

Odkaz na fotogalerii ZDE.

text a foto: Mgr. Ryšavá Jitka, učitelka OV

V pátek 15. 10. 2021 se žáci z 9. tříd naší ZŠ vypravili na exkurzi do Ostravy. Zde jsme v Dolní oblasti Vítkovice prošli vysokopecní okruh i s nástavbou Bolt Tower a následně se přesunuli do ZOO Ostrava.

V areálu Dolní Vítkovice se těžilo uhlí a vyrábělo surové železo mezi lety 1828 až 1998. V roce 1828 vydal olomoucký arcibiskup Rudolf Habsburský přípis o založení železárenského závodu ve Vítkovicích. Vznikl tak jinde v Evropě neexistující komplex těžké průmyslové výroby od těžby uhlí přes úpravnu a výrobu koksu až po produkci surového železa. V roce 1836 byla v obci Vítkovice zapálena první koksová vysoká pec v habsburské monarchii. Důl Hlubina, koksovna a vysoké pece vytvořily komplex od těžby uhlí přes úpravnu, výrobu koksu až k výrobě surového železa. V průběhu 162 let nepřetržité výroby zde bylo vyrobeno 90 milionů tun surového železa a 42 milionů tun koksu. Vysoká pec č. 1 denně vyprodukovala 950 až 1200 tun surového železa, které se pak v pojízdných mísičích, tzv. Veronikách, převáželo do ocelárny. Od roku 2002 jsou Dolní Vítkovice Národní kulturní památkou. Bolt Tower je více než dvacetimetrová nástavba vysoké pece č. 1, kterou navrhl architekt Josef Pleskot. Jedná se o šroubovici, která se vypíná do výšky téměř 80 metrů. Kolem skleněného válce posazeného na vysoké peci se obtáčí vnější lávky spojující jednotlivé výškové úrovně. Prohlídka vysoké pece začala výjezdem do výšky cca 35 metrů skipovým výtahem po původní dráze vsázky (železná ruda, koks, vápenec). Při cestě dolů jsme se podívali i do útrob vysoké pece, do prostoru odpichu železa a strusky nebo do velínu s původním zařízením, kterým se řídila výroba železa.

V ZOO Ostrava si lze prohlédnout expozice zvířat a botanický park. Vedou tudy stezky přes mokřady, podél lesních tůní a rybníků. Je zde k vidění čínské a japonské zahradní umění nebo svět tropických rostlin. V expozicích zvířat jsme si mohli prohlédnout africkou faunu (např. žirafu Rothschildovu nebo zebru Grévyho), zvířata Indie (např. lva indického) a Cejlonu (např. levharta cejlonského), dále expozici s názvem Čitván (nejstarší národní park v Nepálu) s medvědy ušatými a hulmany posvátnými. Expozice Papua nám přiblížila tropickou přírodu ostrova Papua-Nová Guinea. V pavilonu evoluce je zachycen život v západní Africe. Tento komplex je domovem více než 200 zvířat. Jsou mezi nimi savci, ptáci, plazi, ryby, ale také zástupci bezobratlých živočichů. V tomto pavilonu žije např. šimpanz hornoguinejský. V pavilonu slonů jsme viděli slona indického. Pavilon pro hrochy obývá hroch obojživelný, který stráví ve vodě až 18 hodin denně. Obyvatelem ZOO Ostrava je také panda červená.  Jejím domovem jsou zejména oblasti jižní Číny, severní Indie a Nepálu. Dnes patří ve své domovině mezi ohrožené druhy.

Odkaz na fotogalerii ZDE.

text a foto: Mgr. Voplatková Petra, garant akce

Koncem září a začátkem října naše škola vypravila dva zájezdy do německého Legolandu. Ovšem nešlo pouze o návštěvu zábavního parku, ale také o prohlídku historického města Ulm na Dunaji v srdci Bádenska-Wűrttemberska. Přesně o půlnoci na nás u školy čekal luxusní autobus společnosti Casia tour and transport, kterým jsme se vydali na cestu za zážitky a poznáním. V brzkých ranních hodinách jsme dorazili do centra Ulmu a dále jsme se vydali spletitými uličkami historického města za dalším poznáváním. Křivolakými ulicemi, přeš různé mosty a kanály jsme prošli nejstarší městskou čtvrtí tzv. Fischerviertel, kde jsme se seznámili s architekturou hrázděných domů. Pěší zónou podél Dunaje jsme přes nádherné rozárium zamířili k vyhlídkové věži Berblinger-Turm, ze které se nám naskytl překrásný výhled na město z ptačí perspektivy. Naše další zastávka byla u radnice na náměstí Marktplatz a potom jsme se vydali k jedné z největších katedrál v Evropě tzv. Ulmer Műnster. Opravdu nás uchvátila svoji impozantností. Den se postupně nachýlil v podvečer a my se pěšky vydali k místu našeho ubytování, kde na nás čekal autobus s kufry a batohy. Po ubytování a vybalení věcí na útulných pokojích nás čekala příjemná večeře a jako třešničku na dortu si pro nás paní kuchařky připravily zmrzlinu. Po vydatné večeři jsme mohli plni zážitků ulehnout a těšit se na další den našeho zájezdu. Druhý den ráno po snídani jsme vyrazili vstříc novému dni a hlavně Legolandu. Do zábavního parku jsem dorazili přímo na otvíračku, abychom si vše mohli pořádně užít. Po skupinkách jsme dostali volno a mohli jsme se rozeběhnout a prohlédnout si vystavované interaktivní exponáty jako miniatury světových metropolí nebo vyzkoušet všelijaké atrakce. V poledne jsme se sešli na vynikající oběd a pak jsme si zase užívali atrakcí zábavního parku. Když jsme se sešli v šest hodin večer u hlavní brány a vydali se zpátky k autobusu, všichni z nás si nesli nějakou tu tašku s legem jako suvenýr. Na zpáteční cestě jsme se stavili na večeři v McDonaldu a pak nás už čekala jenom cesta zpátky ke škole, kde nás v brzkých ranních hodinách očekávali rodiče.

Odkaz na fotogalerii ZDE.

text: RNDr. Teichmann Jiří, garant akce

foto: pedagogové a žáci školy

V rámci hodin OV jsme si zkusili, jak to probíhá u voleb. Vždyť za 4 roky už budou někteří z nás moci volit.

Tématem našich voleb byl NEJOBLÍBENĚJŠÍ PŘEDMĚT. Dohodli jsme se, že budeme vybírat mezi hlavními vyučovacími předměty bez výchov.

Každý si připravil 9 hlasovacích lístků (ČJ, MA, AJ, NJ, PŘ, DĚ, FY, ZE, CH). Následně jsme za plentou jeden z lístků vložili do obálky. Pak jsme obálku vhodili do urny.

Následovalo sčítání hlasů a vyhlášení voleb. Nejoblíbenějšími předměty v 8. C se shodně staly matematika a anglický jazyk.

text a foto: Mgr. Ryšavá Jitka, učitelka OV